พุทธจิตวิทยากับการวิจัย
Buddhist Psychology and the Research กมลาศ ภูวชนาธิพงศ์1, อำนาจ บัวศิริ2 เมธาพันธ์ โพธิธีรโรจน์3 1รศ. ดร. ประจำภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย 2รศ. ดร. […]
Buddhist Psychology and the Research กมลาศ ภูวชนาธิพงศ์1, อำนาจ บัวศิริ2 เมธาพันธ์ โพธิธีรโรจน์3 1รศ. ดร. ประจำภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย 2รศ. ดร. […]
Applying The Principles of Buddhist Psychology to The Theoretical Concepts of Counseling Psychology. ผศ.ดร. วิชชุดา ฐิติโชติรัตนา1 พระครูสิทธิสรกิจ2 1ผศ.ดร.
Self-development learning to Be a Buddhist Psychology Consultant เมธาวี อุดมธรรมานุภาพ รศ. ดร. ประจำหลักสูตรวิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย บทนำ
Buddhist Counseling สาระ มุขดี1 วิศาล สายเพชร์2 สุธีราพร มณีวงศ์วานิช3 1ผศ.ดร. อาจารย์พิเศษภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย 2ดร. ประจำภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย 3นักวิชาการอิสระ
(Buddhist Psychology and Media literacy) สุวัฒสัน รักขันโท1 ชิสา จิรกวินการ2 พิมพ์ลดา มาศวิศาลพงศ์3 สุธาทิพย์ เทียนเตี้ย4 1ผศ.ดร. ประจำภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย 2นิสิต
Buddhist Psychology of Learning into Practice สิริวัฒน์ ศรีเครือดง1 พรทิพย์ เกศตระกูล2 1รศ. ดร. ภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย 2ดร. อาจารย์พิเศษ ภาควิชาจิตวิทยา
Buddhist Psychology for Growth ประยูร สุยะใจ รศ. ดร. ประจำภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย บทนำ ในเมื่อกล่าวถึงความงามตามหลักโดยทั่วไปแล้ว มิได้หมายถึงเฉพาะสิ่งที่รับรู้จากอายตนะทั้ง 6
Emotional Intelligence Development Based on the Principles of Buddhist Psychology พระครูสังฆรักษ์เอกภัทร อภิฉนฺโท รศ. ดร. ประจำภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
Buddhist Psychology, Perception and Life Development พระมหาสุเทพ สุทฺธิญาโณ1 พระครูธรรมธรอานนท์ กนฺตวีโร2 1ผศ.ดร. ประจำภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย 2ดร. ประจำภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
Development of Human Potential Through the Core of Buddhist Psychology ทิพย์ธิดา ณ นคร1 ญาณินี ภู่พัฒน์2 1,2ดร. หลักสูตรประกาศนียบัตรพุทธจิตวิทยาประยุกต์เพื่อพัฒนาศักยภาพมนุษย์ คณะมนุษยศาสตร์
Basic Buddhist Psychology พระใบฎีกากิตติพงษ์ สีลสุทฺโธ1 พระครูภาวนาสังวรกิจ2 นางสาวฉัตรชนก โตวัฒนกูร3 1ผศ.ดร. ประจำภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย 2ดร. ประจำภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย 3นิสิตปริญญาดุษฎีบัณฑิต ภาควิชาจิตวิทยา
Application of the Four sublime states of mind principles to take care of the mental state during the Covid-19 crisis
The Effects of the Volunteer Power Program according to Buddhist Psychology to Enhancement Self-Esteem of Youth สุธาทิพย์ เทียนเตี้ย1, กมลาศ
Sinchai Semawonganun[a]* Kamalas Phoowachanathipong[b] Amnaj Buasiri[c] [a] Ph.D Candidate in Buddhist Psychology Program,Department of Psychology,Faculty of Humanities, Mahachulalongkornrajavidyalaya University,
Psychology on Tripitaka พระมหาถาวร ถาวโร (หนูอิน) ดร. ประจำภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย บทนำ พระไตรปิฎก คือ
The Four Paths of Accomplishment Principles for Achieving Happiness in Retirement สำรวย ดีมั่น Samruay Deemun สาขาวิชาพุทธจิตวิทยา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย Mahachulalongkornrajavidyalaya University,